viernes, 30 de diciembre de 2016

PRONIED MEJORA INFRAESTRUCTURA DE COLEGIO DE SANTA ROSA DE LA UGEL 04

Unos 500 escolares de la Institución Educativa Integrada Nº 892 - 8187, La Arboleda, del distrito de Santa Rosa, en la jurisdicción de la UGEL 04, se beneficiaron con la mejora de la infraestructura de su plantel, gracias a la inversión de más de S/. 700 mil en la compra e instalación de 11 aulas prefabricadas, por parte del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), del Ministerio de Educación. Anteriormente los escolares estudiaban en precarias aulas de madera pero ahora su colegio, situado en las laderas de un cerro, ha sido dotado con 11 aulas prefabricadas que les brindan confort térmico.

SINEACE INVOCA A INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES FORMAR A LOS PROFESIONALES QUE NECESITA SU REGIÓN

“A pesar del crecimiento de la oferta educativa en nuestro país, la brecha que existe entre los profesionales técnicos y universitarios que necesitan las regiones y los que se están formando, persiste”, advirtió la secretaria técnica del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Carolina Barrios Valdivia. En ese sentido invocó a los institutos y a las universidades a colaborar con el país, a fin de cerrar ese desfase, y los invitó a centrar sus esfuerzos educativos en lo que demanda la sociedad y el mercado.

SINEACE: “LA ACREDITACIÓN GARANTIZA LA CALIDAD EDUCATIVA DE COLEGIOS, INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES”

“La acreditación es un mecanismo que mejora el servicio educativo que ofrecen colegios, institutos y universidades”, explicó la secretaria técnica del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Carolina Barrios Valdivia, tras precisar que el trabajo de esa institución es garantizar que efectivamente han cumplido con los estándares y criterios de calidad en educación que los encaminan hacia la excelencia.

miércoles, 28 de diciembre de 2016

NUEVA INFRAESTRUCTURA TENDRÁ COLEGIO INICIAL “MANUEL SCORZA” DE LA UGEL 01, CON LA AYUDA DE LA CORPORACIÓN LINDLEY

El Ministerio de Educación suscribió el Convenio de Inversión Pública Nacional del Proyecto “Instalación del Servicio Educativo de Nivel Inicial I.E. Manuel Scorza, en la localidad del AA.HH. Manuel Scorza, Distrito de Pucusana, Provincia Lima, Departamento Lima”, el cual será financiado y ejecutado por la Corporación Lindley S.A, en el marco del mecanismo de obras por impuestos.  Este proyecto, que está ubicado en la jurisdicción de la UGEL 01, demandará una inversión de S/ 2,1 millones y beneficiará a 92 alumnos del nivel inicial en el Distrito de Pucusana. Se espera que la obra se inicie en mayo del 2017.

DIRECTORA DE LA UGEL 06 COMPARTIÓ REUNIÓN NAVIDEÑA CON ALCALDES DE SU JURISDICCIÓN

La Dra. María Milagros Alejandrina Ramírez Baca, directora de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 06, se reunió con alcaldes de los 6 distritos de su jurisdicción, para compartir un cálido Desayuno Navideño y fortalecer las alianzas estratégicas en beneficio de mejorar la calidad educativa. Cabe recordar, que la UGEL 06 comprende 6 distritos: Lurigancho - Chosica, Chaclacayo, Ate, Santa Anita, La Molina y Cieneguilla, es así que desde que la Directora Milagros asumió la Dirección se viene desarrollando una gestión enfocada al trabajo en equipo con las diversas municipalidades que la conforman, con el único objetivo de lograr la “Escuela que Queremos”.

lunes, 26 de diciembre de 2016

INAUGURAN AULAS DE INNOVACIÓN EN TRES COLEGIOS DE LA UGEL 05

La directora de la UGEL 05, Lic. Elva Muñoz Tuesta inauguró tres aulas de innovación pedagógica en las instituciones educativas 0089 Manuel Gonzáles Prada, 115-7 Kumamoto y Casa Blanca de Jesús. Durante la visita estuvo acompañada del jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial, Juan Leyva Ahumada y el jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo, Edgardo Chuquimango Vergaray.

viernes, 23 de diciembre de 2016

SE INICIA LA CAMPAÑA “CONSEJOS DE LA UGEL 02”

La UGEL 02 inició su campaña “Consejos UGEL 02”, mediante la cual se brindan recomendaciones, datos y avisos sobre las acciones que los directivos y los padres de familia de las instituciones educativas deben considerar respecto al servicio educativo, principalmente durante el inicio del año escolar 2017. Mediante esta campaña se busca informar las obligaciones y derechos de la comunidad educativa, escritos en un lenguaje llano; iniciativa que implica que los mensajes sean transmitidos de manera clara, concisa, y bien organizada.

RECONOCEN A ESTUDIANTES QUE GANARON 40 MEDALLAS EN JUEGOS SUDAMERICANOS ESCOLARES EN MEDELLÍN

Con la expresión de felicidad en sus rostros, los estudiantes peruanos ganadores en los XXII Juegos Sudamericanos Escolares de Colombia fueron distinguidos hoy por el Ministerio de Educación (Minedu) tras haber obtenido para el Perú 10 medallas de oro, 16 de plata y 14 de bronce. Habiendo sumado 40 medallas, el Perú se ubica ahora en el quinto lugar del medallero sudamericano, después de Colombia, Argentina, Chile y Venezuela y dejando atrás a Ecuador, Uruguay, Paraguay, Bolivia y Surinam. La delegación peruana, formada por 149 deportistas escolares, fue reconocida por la directora de Educación Física y Deporte del Minedu, Susana Córdova Ávila, quien destacó que la mayoría procede de distintas regiones y los felicitó porque se llevan a casa sus merecidos trofeos.

MINISTERIO DEL AMBIENTE ENTREGÓ PREMIO NACIONAL A INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “VALLE SHARON” № 637 DE LA UGEL 01

El presidente de la República, Pedro Pablo Kuczynski y la ministra del Ambiente, Elsa Galarza, participaron en la ceremonia del Premio Nacional Ambiental Antonio Brack Egg donde se distinguió a 23 ganadores, entre ellos la IEI 637 “Valle Sharon” de San Juan de Miraflores, que se realizó en Palacio de Gobierno. La ministra del Ambiente, manifestó que este premio es un reflejo de que el tema ambiental involucra a todos: empresas privadas, funcionarios públicos, organizaciones sociales, voluntarios y personas naturales que contribuyen a mejorar la calidad ambiental y la conservación de nuestros recursos naturales.

EL 17 DE ENERO VENCE EL PLAZO PARA POSTULAR A COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO

Hasta el 17 de enero, los estudiantes de segundo grado de secundaria pública que este año logren figurar entre los diez primeros lugares de su promoción podrán participar en el proceso único de admisión para acceder a una de las 2,700 vacantes disponibles en los 25 Colegios de Alto Rendimiento (Coar) del Ministerio de Educación (Minedu). También podrán postular escolares de segundo de secundaria pública que hayan obtenido uno de los cinco primeros lugares en concursos nacionales organizados por el Minedu.

jueves, 22 de diciembre de 2016

MÁS DE 4,500 BENEFICIARIOS DE BECA 18 CULMINAN SUS ESTUDIOS Y SE GRADÚAN EL VIERNES 23 DE DICIEMBRE

Un total de 4,534 becarios de Beca 18, que accedieron a estudios superiores a través del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del Ministerio de Educación se graduarán este año y podrán insertarse al mercado laboral. El director ejecutivo del Pronabec, Sergio Bravo Cucci, precisó que en esta oportunidad se graduará la primera promoción universitaria de Beca 18, conformado por más de 900 alumnos quienes culminaron satisfactoriamente sus estudios en universidades públicas y privadas.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA UGEL 07 SE VIENEN PREPARANDO PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017

Con la finalidad de garantizar las condiciones para el Buen Inicio del Año Escolar 2017, la directora de la UGEL 07, Gloria María Saldaña Usco, visitó la Institución Educativa “La Cantuta”, ubicado en el distrito de San Luis, donde se realiza la instalación de la malla raschel , que beneficiará a los 600 estudiantes que acogerán durante el próximo año escolar. Asimismo, se hizo entrega de libros y cuadernos de trabajo, certificando que los materiales educativos se estén entregando en buenas condiciones y de manera oportuna.

martes, 20 de diciembre de 2016

EL 21 DE DICIEMBRE SE INICIAN LAS INSCRIPCIONES PARA POSTULAR A LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO

MARILÚ MARTENS
A partir del 21 de diciembre, los estudiantes del segundo de secundaria de escuelas públicas, que este año logren figurar entre los diez primeros lugares de su promoción, podrán postular a una de las 2,700 vacantes disponibles en los 25 colegios de alto rendimiento (COAR) a escala nacional, según el Ministerio de Educación (MINEDU). Quienes resulten seleccionados, podrán continuar sus estudios desde el tercer grado de secundaria, a partir de marzo del 2017 en uno de los planteles de la Red COAR, donde recibirán un servicio educativo especializado de altos estándares internacionales, así como residencia y atención personalizada. También podrán postular escolares de segundo grado de secundaria pública que hayan obtenido uno de los cinco primeros lugares en los concursos nacionales que organizó el MINEDU. Los postulantes deberán tener un promedio de nota mayor o igual a 15 al término de sus estudios de segundo grado de secundaria.

INTERNOS DE PENAL DE LURIGANCHO CLAUSURÁN AÑO ESCOLAR 2016

Un total de 75 reclusos del penal de Lurigancho recibieron en una ceremonia diplomas por haber culminado el Año Escolar 2016 en los niveles de inicial, primaria y secundaria. Lo internos son de la Promoción 2016 “Con voluntad y esfuerzo salimos adelante” que egresó del Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) Manuel Gonzáles Prada, y son parte de los 14,960 reclusos que recibieron esta formación en el país. Gian Marco Zamora, de 21 años, obtuvo el primer puesto de la promoción. El joven cumple una condena de ocho años y ya tiene dentro del penal, tres. En su discurso destacó el esfuerzo de las maestras que no solo “mejoraron sus conocimientos, sino también sus emociones”.

SINEACE INVITA A 29 INSTITUTOS PEDAGÓGICOS PÚBLICOS A CONCURSAR POR FONDO DE FINANCIAMIENTO PARA PROYECTOS INTERCULTURALES

Para fortalecer la educación intercultural bilingüe en 14 regiones del país, el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) ha invitado a 29 institutos de formación docente públicos (pedagógicos) a que participen en la octava convocatoria de financiamiento de planes de mejora hasta por un monto de S/. 8 millones en total. A través de este concurso, que también busca mejorar las capacidades de los maestros, la institución educativa podrá solicitar el financiamiento de un conjunto de bienes, como equipos informáticos, y mobiliario para fortalecer la biblioteca institucional; así como material bibliográfico para facilitar los procesos de enseñanza.

miércoles, 14 de diciembre de 2016

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA OFRECE ORIENTACIONES PARA EL “BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017”

El Ministerio de Educación (Minedu) y la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), brindan orientación a padres de familia de forma virtual, presencial y telefónica, con el objetivo de resolver consultas sobre el proceso de matrícula 2017 y otros temas que garanticen el derecho a la educación en instituciones educativas públicas y privadasPara el caso de las instituciones educativas públicas que tengan un mayor número de postulantes que vacantes, se establece prioridades que no implican evaluaciones de los estudiantes, como:

PLANTEAN ELIMINAR EDAD LÍMITE DE 70 AÑOS PARA EJERCER LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

Eliminar la edad límite de 70 años para ejercer la docencia universitaria, porque se trata de una medida atentatoria a la Constitución y a derechos fundamentales, entre ellos el de acceso al trabajo, se planteó en sesión de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte a través de una propuesta de ley. La sustentación correspondiente la hizo el congresista Mario Canzio Álvarez. Para el efecto se pronunció a favor de modificar el artículo 84ª de la Ley Nº 30220, Ley Universitaria. Consideró ese tema de suma urgencia, por lo que la Comisión acordó tener listo un predictamen que será visto, en sesión extraordinaria.

martes, 13 de diciembre de 2016

IEI CASA MONTESSORI DE LA UGEL 01, RECIBIÓ AL MINISTRO DE EDUCACIÓN

La Institución Educativa Inicial 558 "Casa Montessori" de Villa El Salvador, ganadora a nivel nacional de la Buena Escuela recibió la visita del ministro de Educación, Jaime Saavedra; del director de UGEL 01, Luis Yataco; y de la directora de Dirección Regional de Educación de Lima (DREL), Flor Pablo, quienes destacaron la gran labor de empoderar la interculturalidad en los niños y niñas de este colegio. Durante la visita sorpresiva en Villa El Salvador, recibió expresiones de afecto de alumnos, maestros y padres de familia que felicitaron la labor del Minedu. El ministro Saavedra felicitó al plantel por obtener el primer lugar del concurso La Buena Escuela mientras aplaudía a los pequeños que cantaron el Himno Nacional en quechua.

MÁS DE MIL MAESTROS SE REÚNIERON POR LA ACREDITACIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA

Para aprender cómo ser un agente de cambio que impulse la calidad educativa en los colegios, institutos y universidades del país, más de mil maestros de todas las regiones se reunieron el viernes 9 y sábado 10 de diciembre, en el II Congreso Nacional “Acreditación y Evaluación de Competencias”, organizado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). “Lo que buscamos fue generar un espacio de conocimiento, reflexión e intercambio que comprometa a los diversos actores participantes con la mejora continua de la calidad en los tres niveles”, informaron los organizadores tras indicar que la respuesta de los docentes fue inmediata y en tan solo tres días se llenaron las mil 100 vacantes.

EX MINISTROS DE EDUCACIÓN PIDEN FORTALECER LABOR DEL SINEACE

Para los ex ministros de Educación, Carlos Malpica Faustor y Mercedes Cabanillas Bustamante, es necesario que el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) cuente con todas sus funciones, con el fin de que cumpla con la labor encomendada por ley. En una reunión de trabajo en la participó la presidenta del Consejo Directivo Ad Hoc del Sineace, Peregrina Morgan Lora, coincidieron en señalar que se necesita garantizar una educación de calidad para todos los estudiantes desde la educación básica, puesto que el alumno que concluye el colegio es el mismo que llegará a las aulas de la educación superior.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CONVOCA A ESCOLARES DEL 2º DE SECUNDARIA PÚBLICA A POSTULAR A A COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO

A partir del 21 de diciembre, los estudiantes de segundo grado de secundaria pública que este año logren figurar entre los diez primeros lugares de su promoción podrán participar en el proceso único de admisión para acceder a una de las 2,700 vacantes disponibles en los 25 colegios de alto rendimiento (COAR) del Ministerio de Educación (Minedu). Quienes resulten seleccionados podrán continuar sus estudios desde el tercer grado de secundaria, a partir de marzo del 2017 en uno de los planteles de la Red COAR, donde recibirán un servicio educativo especializado de altos estándares internacionales, así como residencia y atención personalizada.

lunes, 12 de diciembre de 2016

MINISTERIO DE EDUCACIÓN BRINDA SOPORTE A ESCOLARES Y EVALÚA IMPACTO DE SISMO EN COLEGIOS DE PUNO

Tras lamentar la pérdida de una menor de edad provocada por el sismo de 5.6 grados en la escala de Ritcher en diversos distritos de la provincia de Lampa de la región Puno, el Ministerio de Educación (MINEDU) reportó a través del Centro de Operaciones de Emergencia (COE) Minedu la inhabilitación de siete colegios y afectación de 29 escuelas de la zona. Ni bien ocurrió el sismo de intensidad IV que fue percibido en los distritos de Lampa, Paratia, Ocuviri, Cabanilla y las provincias de Juliaca, Puno, además de las regiones de Arequipa y Moquegua, se activaron los Centros de Operaciones de Emergencia (COE) de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de Puno y de las regiones mencionadas a fin de informar la situación y evolución del movimiento telúrico.

NIÑOS Y NIÑAS QUE CUMPLAN TRES AÑOS O MÁS AL 31 DE JULIO PODRÁN SER MATRICULADOS PARA EL AULA O GRADO REQUERIDO

Los niños y niñas de tres a cinco años de edad, incluso de seis, podrían ser matriculados el próximo año con la edad requerida para el aula o grado, cuando cumplan años al 31 de julio del respectivo año escolar y ya no el 31 de marzo, que obligaba a los nacidos en abril a esperar un año sin matrícula. La propuesta  presentada por el congresista Yonhy Lescano, a la que se allanó el legislador Lucio Avíla, presidente de la Comisión de Educación , quien había planteado un proyecto similar con el plazo de 30 de junio, fue aprobada en forma unánime.
Avila Rojas dijo que para que el proyecto sea convertido en ley en el menor plazo posible y sea aplicado en el próximo año- y teniendo en cuenta que la presente legislatura culminará el 15 de diciembre- el dictamen con las dos propuestas serán elevadas al Pleno para su debate y aprobación.

DECANO DEL CIP LLAMA A TODAS LAS FACULTADES DE INGENIERÍA A ACREDITARSE

El decano del Colegio de Ingenieros del Perú (CIP), Jorge Alva Hurtado, llamó a las distintas facultades de ingeniería de las universidades públicas y privadas del Perú a que pasen por el proceso de acreditación que impulsa el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), con lo cual demostrarían su excelencia. Durante el Foro “Acreditación y Habilitación profesional de ingeniería en América Latina y el Caribe”, Alva Hurtado destacó las cualidades del proceso, pues –dijo- permite conocer las ventajas y desventajas de la carrera que se imparte con el único fin de mejorar.

lunes, 21 de noviembre de 2016

APOYAN DEMANDAS DE HOMOLOGACIÓN DE REMUNERACIONES A DOCENTES UNIVERSITARIOS

El presidente de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte, Lucio Ávila Rojas (FP), hizo un llamado al premier Fernando Zavala, al ministro de Educación, Jaime Saavedra, y al representante de la Federación Nacional de Docentes Universitarios, Jaime Juárez, para que “tomen cartas en el asunto” sobre la huelga indefinida que realizan los docentes universitarios. En conferencia de prensa, Ávila dijo que la comisión que preside ha intercedido en reiteradas oportunidades ante las instancias correspondientes en pro de una solución a este problema. Sin embargo, hasta el momento no se dan pasos concretos para atender a esas demandas,

MODELO EDUCATIVO “COMUNIDADES DE APRENDIZAJE” FOMENTA DIÁLOGO ENTRE ESCOLARES Y AMOR POR LA LECTURA

En sintonía con los enfoques y objetivos del Currículo Nacional Escolar, la empresa Natura Cosméticos viene implementando en el Perú el modelo educativo “Comunidades de Aprendizaje”, el cual fomenta el diálogo entre los estudiantes, contribuye a reducir los riesgos de bullying y promueve el amor por la lectura, generando  mayor comprensión lectora y la mejora de los aprendizajes. Elena Burga Cabrera, directora general de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), resaltó el compromiso de la empresa privada con el desarrollo de la calidad educativa en beneficio de 15 mil escolares de primaria y secundaria.

SE INICIÓ LA EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTES 2016

El Ministerio de Educación (Minedu) inició el lunes 21 de noviembre, la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2016, en la que participarán escolares de ámbitos urbanos y rurales, con la finalidad de medir el logro de los aprendizajes en los colegios públicos y privados del Perú. Para el caso de estudiantes de Educación Básica Regular (EBR), se ha previsto que del 21 al 23 se aplique la prueba de segundo grado de secundaria, mientras que el 29 y 30 se realizará la evaluación correspondiente a estudiantes de segundo grado de primaria. El 1 y 2 de diciembre les tocará el turno, por primera vez, a estudiantes de cuarto grado de primaria.

SINEACE: “DEBEMOS AVANZAR HACIA UNA POLÍTICA NACIONAL DE CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS”

“Para que podamos llegar a los lugares más lejanos del país, como las fronteras, y a quienes tenemos que servir, necesitamos que todos juntos avancemos hacia una política nacional de certificación de competencias”, aseveró la presidenta del Consejo Directivo Ad Hoc del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Peregrina Morgan Lora. Durante su discurso de orden en el II Seminario Nacional “Certificación de competencias: Calidad en el desempeño”, sostuvo que es necesario que se establezcan los roles y las funciones de quienes impulsan los procesos de certificación como el Sineace, las entidades certificadoras y otros ministerios.

AREQUIPA ES LA TERCERA REGIÓN DEL PAÍS CON MAYOR IMPULSO EN ACREDITACIÓN

Después de Lima y La Libertad, Arequipa es la tercera región del país con mayores avances en el proceso de acreditación al contar con 238 comités de calidad trabajando en el cumplimiento de los estándares nacionales en educación, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). De ese total, 201 comités conformados por directores, docentes, alumnos, ex alumnos y administrativos, se encuentran en fase de autoevaluación y están distribuidos en 71 carreras universitarias, 44 carreras tecnológicas, 12 ocupaciones de CETPRO, 69 colegios y 5 institutos tecnológicos.

martes, 15 de noviembre de 2016

99 DE CADA 100 NIÑAS ESTÁN MATRICULADAS EN UN CENTRO EDUCATIVO

Según la Encuesta Nacional de Hogares 2015, que elabora el Instituto Nacional de Estadística e Informática, el 99,0% de las niñas de 10 años de edad han sido matriculadas en alguna institución educativa; en la zona urbana este porcentaje alcanza el 99,2% y en el área rural 98,6%.
Según la ENAHO 2015, el 99,4% de la población total de niñas de 10 años tienen el Documento Nacional de Identidad (DNI). En el área urbana, las niñas con DNI de 10 años de edad representan el 99,3% y en la rural el 99,4%.

FISCALES ESCOLARES PLANTEAN PROPUESTAS PARA PREVENIR DELITO EN TODAS SUS FORMAS

Fiscales escolares provenientes de centros educativos que funcionan en 33 distritos judiciales del país analizaron y plantearon propuestas, a fin de prevenir el delito en todas sus formas, y sus conclusiones las elevarán a las autoridades parlamentarias y a otras instancias para que sean tomadas en cuenta al momento de adoptar las decisiones correspondientes. El evento fue inaugurado en horas de la mañana por el congresista Jorge del Castillo Gálvez, coordinador del Grupo de Trabajo de la Primera Infancia, Niñez y Adolescencia de las Políticas Públicas. Se desarrolló en la sala Raúl Porras Barrenechea del Palacio Legislativo.

jueves, 3 de noviembre de 2016

PRESIDENTA DEL CONGRESO PROMULGA LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

La presidenta del Congreso de la República, Luz Salgado Rubianes, promulgó la Ley Nº 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes, la cual fue aprobada semanas atrás, vía insistencia, por el Pleno del Congreso.
La disposición fue publicada el miércoles 2 en el diario oficial El Peruano, y también está suscrita por la primera vicepresidenta del Poder Legislativo, Rosa Bartra Barriga. La autógrafa de ley había sido observada por el Poder Ejecutivo, y después de un amplio debate por la Representación Nacional, la norma fue reconsiderada y se insistió en el texto aprobado en la sesión del Pleno el 9 de junio de 2016.

lunes, 31 de octubre de 2016

COLEGIOS SON PREMIADOS POR BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

Formar ciudadanos y ciudadanas saludables y ambientalmente responsables es uno de los desafíos que tienen los docentes del país y es así que el Ministerio de Educación (Minedu) premió a los colegios públicos y privados ganadores de los concursos “Nuestras Loncheras y Quioscos Saludables” y “Buenas Prácticas de Gestión Ambiental”. Fue con ocasión de la Semana de la Educación Ambiental que se celebró en todos los centros educativos del país, en línea con el Currículo Nacional de Educación Básica. La ceremonia de  premiación se realizó en el Parque Voces por el Clima de Surco.

“ESTÁ PENDIENTE QUE ESTUDIANTES OBTENGAN LOS CONOCIMIENTOS ESPERADOS EN MATEMÁTICA”

“Uno de los grandes pendientes de la educación peruana es lograr que los estudiantes obtengan las competencias deseadas en matemática, y no que solo el 26% del segundo de primaria y el 9.5% del segundo de secundaria, según la Evaluación Censal de Estudiantes 2015, cuente con los conocimientos esperados”, sostuvo la directora del Evaluación y Gestión del Conocimiento del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Verónica Alvarado Bonhote. 

jueves, 20 de octubre de 2016

EDITAN PUBLICACIÓN QUE AYUDARÁ A DOCENTES A MEJORAR SUS ENSEÑANZAS EN MATEMÁTICA

Con la finalidad de mejorar el desempeño de los maestros en la enseñanza de matemática y revertir la situación que coloca al Perú en el penúltimo lugar en el rendimiento de esa materia, se presentará un libro especializado, informaron voceros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). La educadora y autora del prólogo de la publicación “Estándares de aprendizaje de la matemática”, Cecilia Gaita Iparraguirre, manifestó que el texto es una herramienta que le permitirá a los maestros enseñar ese curso en la educación inicial, primaria y secundaria de manera didáctica. 

PRESUPUESTO DEL SECTOR EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2017 SERÁ DE 27 MIL MILLONES 457 MIL SOLES

El ministro de Educación, Jaime Saavedra, informó que el presupuesto sectorial para el año 2017 asciende a 27 mil millones 457 mil soles. Este total se distribuye así: 10 mil millones 629 mil soles destinados para gobiernos regionales y locales; 12 mil millones 935 mil soles para el Ministerio de Educación y 3 mil millones 893 mil soles para Organismos Públicos Descentralizados que incluye el Instituto Peruano del Deporte (IPD), SUNEDU y Universidades. Estos dos últimos rubros están manejados por el Gobierno Nacional. La distribución del Pliego del Ministerio de Educación comprende rubros importantes como el Programa Nacional de Infraestructura Educativa, becas a nivel Nacional en el marco de PRONABEC, adquisición de materiales educativos y la preparación y desarrollo de los XVIII Juegos Panamericanos 2019  por 707 millones de soles.

56 CARRERAS TÉCNICAS Y UNIVERSITARIAS, UN PEDAGÓGICO Y 11 COLEGIOS DE TACNA BUSCAN SU ACREDITACIÓN

Un total de 68 comités de calidad de diferentes instituciones educativas de la región Tacna se encuentran trabajando en el cumplimiento de los modelos de acreditación, que contemplan los estándares nacionales, a fin de demostrar ante el Estado peruano y la sociedad que imparten una buena educación. Según registros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) de ese total buscan su acreditación por especialidad 32 carreras universitarias, 20 programas tecnológicos y cuatro ocupaciones técnico productivas. Mientras que once colegios y un instituto pedagógico buscan la misma distinción, pero de manera institucional.

SEGÚN LA EDAD ESCOLAR DE CADA 100 NIÑAS Y ADOLESCENTES, 79 ASISTEN A EDUCACIÓN INICIAL, 91 A PRIMARIA Y 84 A SECUNDARIA

Según la Encuesta Nacional de Hogares que elabora el Instituto Nacional de Estadística e Informática, al año 2015, el 79.2% de las niñas de 3 a 5 años de edad asisten a educación inicial. De acuerdo con el lugar de residencia, la asistencia de niñas a educación inicial es mayor en el área rural (80.3%) respecto a la urbana (78.8%). Similar comportamiento se observa en las regiones naturales, en la Sierra el porcentaje de niñas que asisten a educación inicial alcanza el 82.4%, en la Costa el 78.1% y en la Selva el 75.9%.

martes, 18 de octubre de 2016

EN EL PERÚ EXISTEN MÁS DE CINCO MILLONES DE NIÑAS Y ADOLESCENTES

El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), dio a conocer que al año 2016, en el Perú existen 5 millones 104 mil niñas y adolescentes entre 0 y 17 años de edad; cuya edad promedio es de 8.9 años. De acuerdo con el documento Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población Total, por Años Calendario y Edades Simples, 1950-2050, elaborado por el INEI, 1 millón 393 mil 275 niñas tienen entre 0 y 4 años de edad, 1 millón 426 mil 281 de 5 a 9 años, 1 millón 430 mil 179 de 10 a 14 años y 854 mil 20 de15 a 17 años de edad.

sábado, 15 de octubre de 2016

ALUMNOS TENDRÁN 3 HORAS SEMANALES DE CURSOS DE ARTE

A partir del 2017 los alumnos de educación primaria y secundaria tendrán tres horas semanales en artes visuales, teatro, danza y música, anunció el ministro de Educación, Jaime Saavedra, al exponer la estrategia de formación artística y cultural que se aplicará en el país desde el próximo 1 de enero. Hasta el presente año, la implementación curricular solamente es de dos horas a la semana y la enseñanza está enfocada en un solo lenguaje artístico, generalmente pintura y dibujo, donde el énfasis estaba en el producto final y no en el proceso de aprendizaje, explicó. Saavedra informó durante la sesión de la Comisión de Cultura, que en el 2021 se contará con 8 mil 500 nuevas plazas de docentes especializados en arte en educación primaria, las cuales serán cubiertas por especialistas en educación artística. Hoy en día, la realidad es otra: en secundaria imparte un docente de otra especialidad que asume estas horas.

jueves, 13 de octubre de 2016

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INAUGURARÁ LA ETAPA FINAL DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONAL 2016

Con la participación de 2,900 estudiantes de los colegios públicos y privados de todas las regiones del país, el Ministerio de Educación (Minedu) inaugurará este lunes 17 de octubre, desde las 18:00 horas, la etapa final de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2016 en la Villa Deportiva Nacional (Videna) en el distrito de San Luis. Las disciplinas comprendidas son ajedrez, atletismo, ciclismo, gimnasia, karate, natación, tenis de campo, tenis de mesa, judo y deporte adaptado (atletismo), así como de equipo como básquet, fútbol, futsal, vóleibol y handball.

MÁS DE 60 INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFRECERÁN BECAS A ESTUDIANTES PERUANOS EN LA FERIA INTERNACIONAL QUE SE INICIA EL LUNES 24

Estudiantes peruanos podrán acceder a las novedades académicas, tanto en el Perú como en el extranjero, en la XII Feria Educativa Internacional (FEI), a realizarse el próximo lunes 24 con la participación de más de 60 instituciones locales e internacionales, que darán información sobre cursos de pregrado, posgrado, medias becas y cursos de perfeccionamiento de idiomas. Dentro de los principales atractivos de la feria están la participación del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec), que ofrecerá toda la información sobre el Programa de Becas “Presidente de la República”; así como también las diferentes embajadas que brindarán la orientación respectiva, sobre las visas de estudio y becas que ofrecen sus respectivos países.

LA SUNEDU OTORGÓ LICENCIA INSTITUCIONAL DE FUNCIONAMIENTO A UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES, UCAL

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) otorgó a la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina S.A.C (UCAL) la licencia institucional que le permite prestar el servicio educativo, al haber cumplido con los requisitos que exige la Ley Universitaria. De acuerdo con la Resolución del Consejo Directivo 035-2016-Sunedu/CD, publicada en el Diario Oficial El Peruano, esta licencia tiene una vigencia de seis años, omputados a partir de la notificación de la presente norma.
Reconoce, asimismo, que la UCAL cuenta con 4 programas existentes y 11 programas que conforman su nueva oferta académica.

EN EL PERÚ, LA EDUCACIÓN INICIAL AÚN NO LLEGA AL 100% DE LAS NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS

En el Día Internacional de la Niña, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) reveló que 79 de cada 100 niñas de 3 a 5 años de edad en el país reciben educación inicial mientras que 84 de cada 100 adolescentes de 12 a 16 años asiste a la educación secundaria. Los datos son de la Encuesta Nacional de Hogares (Enaho) - 2015 que precisó que la asistencia de las niñas a la educación inicial es mayor en el área rural (80.3%) en comparación con la urbana (78.8%).

AMAZONAS ES UNA DE LAS REGIONES CON MENOR AVANCE EN ACREDITACIÓN DEL PAÍS

Amazonas es una de las dos regiones, junto con Madre de Dios, que evidencia el menor avance nacional en el proceso que conduce a la obtención de la máxima distinción en calidad educativa como es la acreditación, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Y es que, la región cuna de los Chachapoyas solo cuenta con 17 comités de calidad que trabajan en su autoevaluación, distribuidos en cinco colegios, tres institutos pedagógicos, siete carreras técnicas tecnológicas, una escuela de formación artística, y una carrera universitaria.

sábado, 8 de octubre de 2016

MAYOR INVERSIÓN EN INNOVACIÓN ASEGURARÁ UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD, AFIRMA MINISTRO EN REUNIÓN DE LA APEC

La importancia de que los Estados inviertan más en innovación para asegurar un servicio educativo inclusivo y de calidad, fue abordado durante la VI Reunión de Ministros de Educación del Foro Económico Asia Pacífico (APEC), que se realizó en Lima. En ese escenario, el ministro de Educación del Perú, Jaime Saavedra y la viceministra de Educación y Ciencia de Rusia, Ludmila Ogorodova, en calidad de copatrocinadores del encuentro coincidieron en la importancia de incentivar los procesos de investigación e innovación desde las escuelas con la finalidad de formar generaciones de estudiantes capaces de plantear soluciones a los diversos desafíos sociales.

PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN LOGRA CAMBIO SOCIAL EN LA COMUNIDAD ALREDEDOR DE LOS COLEGIOS LIBERTEÑOS DE JULCÁN

Siete escuelas del distrito liberteño de Julcán tuvieron cambios sociales significativos en su comunidad según se desprende del estudio presentado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) con motivo de su décimo aniversario. El estudio “El desafío de construir calidad en las escuelas rurales del Perú: Experiencia en Julcán – La Libertad”, también concluye que se generó un saludable trabajo en equipo entre los directores de las escuelas, los maestros y los padres de familia, necesario para el cumplimiento de los estándares nacionales de calidad educativa.

INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE QUIERE FOMENTAR EL RUGBY EN LOS COLEGIOS

Con la finalidad de promover y difundir en el Perú el  rugby como deporte inclusivo, la congresista Paloma Noceda, en coordinación con la Federación Nacional de Rugby, presentó la “Copa Mundial Webb Ellis en Lima”. Se realizó en el hemiciclo Raúl Porras Barrenechea. En sus palabras de bienvenida, la parlamentaria destacó que el  rugby en el  Perú pasa por uno de sus mejores momentos de crecimiento, las  selecciones en sus distintas categorías vienen obteniendo mayores resultados y consideración a nivel internacional. Es un deporte que se masifica y desarrolla cada vez más, indicó.

20 MÉDICOS DE 60 MIL HAN CERTIFICADO SUS COMPETENCIAS ANTE SU COLEGIO PROFESIONAL

En el Perú hay 60 mil médicos de los cuales tan solo 20 ha certificado sus competencias en los últimos dos años a pesar que el reglamento de la Ley N° 28740, del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), establece que están obligados a pasar por ese proceso. En el caso de las enfermeras el panorama no es distinto. De las 80,600 enfermeras apenas 2,922 del nivel universitario y 1,626 del nivel técnico han obtenido su certificación. Es decir, solo el 5.6% ha demostrado ante el Estado que sabe lo que hace. En tanto que los nutricionistas certificados son 35, los psicólogos 52 y los biólogos 58.

sábado, 1 de octubre de 2016

SINEACE RINDE CUENTAS AL PERÚ EN SU 10° ANIVERSARIO CONSTRUYENDO CALIDAD EDUCATIVA

Con un discurso que fue la oportunidad propicia para rendir cuentas a la sociedad, la presidenta del Consejo Directivo Ad Hoc del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Peregrina Morgan Lora, dio inicio al “Lanzamiento de la Década” que congrega las actividades académicas a realizarse durante en los próximos meses con motivo de su décimo aniversario. “Como apreciarán nuestro programa de la década incluye un conjunto de actividades académicas, que responden a prioridades nacionales y a tendencias internacionales”, sostuvo antes de iniciar un recuento de los momentos cumbres que han permitido que el Sineace cumpla su labor como garante de la calidad educativa y en certificación de competencias profesionales. 

ESTE DOMINGO SE REALIZARÁ LA PRUEBA ÚNICA NACIONAL PARA POSTULAR A CARGOS EN COLEGIOS Y LAS UGEL

Lima Metropolitana, Puno, Cajamarca y Junín son las regiones con más docentes postulantes a los concursos de acceso a cargos directivos en colegios públicos y de especialistas en educación de unidades de gestión educativa local (UGEL) y direcciones regionales de educación (DRE), cuya Prueba Única Nacional será este domingo 2 de octubre. En total se han inscrito ante el Ministerio de Educación (MINEDU) 24,280 postulantes, de los cuales 4,696 son de Lima Metropolitana, 1,781 de Puno, 1,637 de Cajamarca y 1,505 de Junín.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

EL PRÓXIMO AÑO, EL PRONIED RETOMARÁ LAS OBRAS DE MEJORAMIENTO DEL COLEGIO “JOSÉ GRANDA” DE SAN MARTÍN DE PORRES

El próximo año, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED) retomará las obras de la Institución Educativa José Granda, situada en el distrito de San Martín de Porres, beneficiando a 1,500 escolares. Para tal fin, el Pronied aprobó en julio pasado el expediente técnico del saldo de obra denominado “Adecuación, Mejoramiento y Sustitución de la Infraestructura Educativa y Equipamiento de la IE José Granda”, por un valor de 13 millones 121, 963 soles, con un plazo de ejecución de 270 días calendario. Voceros de Pronied indicaron que se espera lanzar lo más pronto la convocatoria a licitación pública y que el plazo entre la convocatoria y la suscripción del contrato es de dos meses y medio. De ese modo, la obra podrá retomarse a inicios de 2017.