lunes, 31 de octubre de 2016

COLEGIOS SON PREMIADOS POR BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

Formar ciudadanos y ciudadanas saludables y ambientalmente responsables es uno de los desafíos que tienen los docentes del país y es así que el Ministerio de Educación (Minedu) premió a los colegios públicos y privados ganadores de los concursos “Nuestras Loncheras y Quioscos Saludables” y “Buenas Prácticas de Gestión Ambiental”. Fue con ocasión de la Semana de la Educación Ambiental que se celebró en todos los centros educativos del país, en línea con el Currículo Nacional de Educación Básica. La ceremonia de  premiación se realizó en el Parque Voces por el Clima de Surco.

“ESTÁ PENDIENTE QUE ESTUDIANTES OBTENGAN LOS CONOCIMIENTOS ESPERADOS EN MATEMÁTICA”

“Uno de los grandes pendientes de la educación peruana es lograr que los estudiantes obtengan las competencias deseadas en matemática, y no que solo el 26% del segundo de primaria y el 9.5% del segundo de secundaria, según la Evaluación Censal de Estudiantes 2015, cuente con los conocimientos esperados”, sostuvo la directora del Evaluación y Gestión del Conocimiento del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Verónica Alvarado Bonhote. 

jueves, 20 de octubre de 2016

EDITAN PUBLICACIÓN QUE AYUDARÁ A DOCENTES A MEJORAR SUS ENSEÑANZAS EN MATEMÁTICA

Con la finalidad de mejorar el desempeño de los maestros en la enseñanza de matemática y revertir la situación que coloca al Perú en el penúltimo lugar en el rendimiento de esa materia, se presentará un libro especializado, informaron voceros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). La educadora y autora del prólogo de la publicación “Estándares de aprendizaje de la matemática”, Cecilia Gaita Iparraguirre, manifestó que el texto es una herramienta que le permitirá a los maestros enseñar ese curso en la educación inicial, primaria y secundaria de manera didáctica. 

PRESUPUESTO DEL SECTOR EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2017 SERÁ DE 27 MIL MILLONES 457 MIL SOLES

El ministro de Educación, Jaime Saavedra, informó que el presupuesto sectorial para el año 2017 asciende a 27 mil millones 457 mil soles. Este total se distribuye así: 10 mil millones 629 mil soles destinados para gobiernos regionales y locales; 12 mil millones 935 mil soles para el Ministerio de Educación y 3 mil millones 893 mil soles para Organismos Públicos Descentralizados que incluye el Instituto Peruano del Deporte (IPD), SUNEDU y Universidades. Estos dos últimos rubros están manejados por el Gobierno Nacional. La distribución del Pliego del Ministerio de Educación comprende rubros importantes como el Programa Nacional de Infraestructura Educativa, becas a nivel Nacional en el marco de PRONABEC, adquisición de materiales educativos y la preparación y desarrollo de los XVIII Juegos Panamericanos 2019  por 707 millones de soles.

56 CARRERAS TÉCNICAS Y UNIVERSITARIAS, UN PEDAGÓGICO Y 11 COLEGIOS DE TACNA BUSCAN SU ACREDITACIÓN

Un total de 68 comités de calidad de diferentes instituciones educativas de la región Tacna se encuentran trabajando en el cumplimiento de los modelos de acreditación, que contemplan los estándares nacionales, a fin de demostrar ante el Estado peruano y la sociedad que imparten una buena educación. Según registros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) de ese total buscan su acreditación por especialidad 32 carreras universitarias, 20 programas tecnológicos y cuatro ocupaciones técnico productivas. Mientras que once colegios y un instituto pedagógico buscan la misma distinción, pero de manera institucional.

SEGÚN LA EDAD ESCOLAR DE CADA 100 NIÑAS Y ADOLESCENTES, 79 ASISTEN A EDUCACIÓN INICIAL, 91 A PRIMARIA Y 84 A SECUNDARIA

Según la Encuesta Nacional de Hogares que elabora el Instituto Nacional de Estadística e Informática, al año 2015, el 79.2% de las niñas de 3 a 5 años de edad asisten a educación inicial. De acuerdo con el lugar de residencia, la asistencia de niñas a educación inicial es mayor en el área rural (80.3%) respecto a la urbana (78.8%). Similar comportamiento se observa en las regiones naturales, en la Sierra el porcentaje de niñas que asisten a educación inicial alcanza el 82.4%, en la Costa el 78.1% y en la Selva el 75.9%.

martes, 18 de octubre de 2016

EN EL PERÚ EXISTEN MÁS DE CINCO MILLONES DE NIÑAS Y ADOLESCENTES

El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), dio a conocer que al año 2016, en el Perú existen 5 millones 104 mil niñas y adolescentes entre 0 y 17 años de edad; cuya edad promedio es de 8.9 años. De acuerdo con el documento Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población Total, por Años Calendario y Edades Simples, 1950-2050, elaborado por el INEI, 1 millón 393 mil 275 niñas tienen entre 0 y 4 años de edad, 1 millón 426 mil 281 de 5 a 9 años, 1 millón 430 mil 179 de 10 a 14 años y 854 mil 20 de15 a 17 años de edad.

sábado, 15 de octubre de 2016

ALUMNOS TENDRÁN 3 HORAS SEMANALES DE CURSOS DE ARTE

A partir del 2017 los alumnos de educación primaria y secundaria tendrán tres horas semanales en artes visuales, teatro, danza y música, anunció el ministro de Educación, Jaime Saavedra, al exponer la estrategia de formación artística y cultural que se aplicará en el país desde el próximo 1 de enero. Hasta el presente año, la implementación curricular solamente es de dos horas a la semana y la enseñanza está enfocada en un solo lenguaje artístico, generalmente pintura y dibujo, donde el énfasis estaba en el producto final y no en el proceso de aprendizaje, explicó. Saavedra informó durante la sesión de la Comisión de Cultura, que en el 2021 se contará con 8 mil 500 nuevas plazas de docentes especializados en arte en educación primaria, las cuales serán cubiertas por especialistas en educación artística. Hoy en día, la realidad es otra: en secundaria imparte un docente de otra especialidad que asume estas horas.

jueves, 13 de octubre de 2016

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INAUGURARÁ LA ETAPA FINAL DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONAL 2016

Con la participación de 2,900 estudiantes de los colegios públicos y privados de todas las regiones del país, el Ministerio de Educación (Minedu) inaugurará este lunes 17 de octubre, desde las 18:00 horas, la etapa final de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2016 en la Villa Deportiva Nacional (Videna) en el distrito de San Luis. Las disciplinas comprendidas son ajedrez, atletismo, ciclismo, gimnasia, karate, natación, tenis de campo, tenis de mesa, judo y deporte adaptado (atletismo), así como de equipo como básquet, fútbol, futsal, vóleibol y handball.

MÁS DE 60 INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFRECERÁN BECAS A ESTUDIANTES PERUANOS EN LA FERIA INTERNACIONAL QUE SE INICIA EL LUNES 24

Estudiantes peruanos podrán acceder a las novedades académicas, tanto en el Perú como en el extranjero, en la XII Feria Educativa Internacional (FEI), a realizarse el próximo lunes 24 con la participación de más de 60 instituciones locales e internacionales, que darán información sobre cursos de pregrado, posgrado, medias becas y cursos de perfeccionamiento de idiomas. Dentro de los principales atractivos de la feria están la participación del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec), que ofrecerá toda la información sobre el Programa de Becas “Presidente de la República”; así como también las diferentes embajadas que brindarán la orientación respectiva, sobre las visas de estudio y becas que ofrecen sus respectivos países.

LA SUNEDU OTORGÓ LICENCIA INSTITUCIONAL DE FUNCIONAMIENTO A UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES, UCAL

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) otorgó a la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina S.A.C (UCAL) la licencia institucional que le permite prestar el servicio educativo, al haber cumplido con los requisitos que exige la Ley Universitaria. De acuerdo con la Resolución del Consejo Directivo 035-2016-Sunedu/CD, publicada en el Diario Oficial El Peruano, esta licencia tiene una vigencia de seis años, omputados a partir de la notificación de la presente norma.
Reconoce, asimismo, que la UCAL cuenta con 4 programas existentes y 11 programas que conforman su nueva oferta académica.

EN EL PERÚ, LA EDUCACIÓN INICIAL AÚN NO LLEGA AL 100% DE LAS NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS

En el Día Internacional de la Niña, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) reveló que 79 de cada 100 niñas de 3 a 5 años de edad en el país reciben educación inicial mientras que 84 de cada 100 adolescentes de 12 a 16 años asiste a la educación secundaria. Los datos son de la Encuesta Nacional de Hogares (Enaho) - 2015 que precisó que la asistencia de las niñas a la educación inicial es mayor en el área rural (80.3%) en comparación con la urbana (78.8%).

AMAZONAS ES UNA DE LAS REGIONES CON MENOR AVANCE EN ACREDITACIÓN DEL PAÍS

Amazonas es una de las dos regiones, junto con Madre de Dios, que evidencia el menor avance nacional en el proceso que conduce a la obtención de la máxima distinción en calidad educativa como es la acreditación, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Y es que, la región cuna de los Chachapoyas solo cuenta con 17 comités de calidad que trabajan en su autoevaluación, distribuidos en cinco colegios, tres institutos pedagógicos, siete carreras técnicas tecnológicas, una escuela de formación artística, y una carrera universitaria.

sábado, 8 de octubre de 2016

MAYOR INVERSIÓN EN INNOVACIÓN ASEGURARÁ UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD, AFIRMA MINISTRO EN REUNIÓN DE LA APEC

La importancia de que los Estados inviertan más en innovación para asegurar un servicio educativo inclusivo y de calidad, fue abordado durante la VI Reunión de Ministros de Educación del Foro Económico Asia Pacífico (APEC), que se realizó en Lima. En ese escenario, el ministro de Educación del Perú, Jaime Saavedra y la viceministra de Educación y Ciencia de Rusia, Ludmila Ogorodova, en calidad de copatrocinadores del encuentro coincidieron en la importancia de incentivar los procesos de investigación e innovación desde las escuelas con la finalidad de formar generaciones de estudiantes capaces de plantear soluciones a los diversos desafíos sociales.

PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN LOGRA CAMBIO SOCIAL EN LA COMUNIDAD ALREDEDOR DE LOS COLEGIOS LIBERTEÑOS DE JULCÁN

Siete escuelas del distrito liberteño de Julcán tuvieron cambios sociales significativos en su comunidad según se desprende del estudio presentado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) con motivo de su décimo aniversario. El estudio “El desafío de construir calidad en las escuelas rurales del Perú: Experiencia en Julcán – La Libertad”, también concluye que se generó un saludable trabajo en equipo entre los directores de las escuelas, los maestros y los padres de familia, necesario para el cumplimiento de los estándares nacionales de calidad educativa.

INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE QUIERE FOMENTAR EL RUGBY EN LOS COLEGIOS

Con la finalidad de promover y difundir en el Perú el  rugby como deporte inclusivo, la congresista Paloma Noceda, en coordinación con la Federación Nacional de Rugby, presentó la “Copa Mundial Webb Ellis en Lima”. Se realizó en el hemiciclo Raúl Porras Barrenechea. En sus palabras de bienvenida, la parlamentaria destacó que el  rugby en el  Perú pasa por uno de sus mejores momentos de crecimiento, las  selecciones en sus distintas categorías vienen obteniendo mayores resultados y consideración a nivel internacional. Es un deporte que se masifica y desarrolla cada vez más, indicó.

20 MÉDICOS DE 60 MIL HAN CERTIFICADO SUS COMPETENCIAS ANTE SU COLEGIO PROFESIONAL

En el Perú hay 60 mil médicos de los cuales tan solo 20 ha certificado sus competencias en los últimos dos años a pesar que el reglamento de la Ley N° 28740, del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), establece que están obligados a pasar por ese proceso. En el caso de las enfermeras el panorama no es distinto. De las 80,600 enfermeras apenas 2,922 del nivel universitario y 1,626 del nivel técnico han obtenido su certificación. Es decir, solo el 5.6% ha demostrado ante el Estado que sabe lo que hace. En tanto que los nutricionistas certificados son 35, los psicólogos 52 y los biólogos 58.

sábado, 1 de octubre de 2016

SINEACE RINDE CUENTAS AL PERÚ EN SU 10° ANIVERSARIO CONSTRUYENDO CALIDAD EDUCATIVA

Con un discurso que fue la oportunidad propicia para rendir cuentas a la sociedad, la presidenta del Consejo Directivo Ad Hoc del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Peregrina Morgan Lora, dio inicio al “Lanzamiento de la Década” que congrega las actividades académicas a realizarse durante en los próximos meses con motivo de su décimo aniversario. “Como apreciarán nuestro programa de la década incluye un conjunto de actividades académicas, que responden a prioridades nacionales y a tendencias internacionales”, sostuvo antes de iniciar un recuento de los momentos cumbres que han permitido que el Sineace cumpla su labor como garante de la calidad educativa y en certificación de competencias profesionales. 

ESTE DOMINGO SE REALIZARÁ LA PRUEBA ÚNICA NACIONAL PARA POSTULAR A CARGOS EN COLEGIOS Y LAS UGEL

Lima Metropolitana, Puno, Cajamarca y Junín son las regiones con más docentes postulantes a los concursos de acceso a cargos directivos en colegios públicos y de especialistas en educación de unidades de gestión educativa local (UGEL) y direcciones regionales de educación (DRE), cuya Prueba Única Nacional será este domingo 2 de octubre. En total se han inscrito ante el Ministerio de Educación (MINEDU) 24,280 postulantes, de los cuales 4,696 son de Lima Metropolitana, 1,781 de Puno, 1,637 de Cajamarca y 1,505 de Junín.