martes, 25 de abril de 2017

INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA UGEL 07 CELEBRAN EL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y LOS DERECHOS DE AUTOR

Las Instituciones Educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 07,  realizaron un sinnúmero de actividades conmemorando el Día Mundial del Libro y los derechos de autor. Entre ellas diversas jornadas de lectura,  tertulias, disertaciones que motivaron a la reflexión, periódicos murales entre otras manifestaciones fueron las que se crearon en el marco de tan importante fecha. Así, en la Institución Oriosto Matellini de Chorrillos y II.EE. Educadores del Distrito de San Luís los alumnos participaron creando coloridos y divertidos periódicos murales, los más representativos forman parte de una colección expuesta en puntos estratégicos y son explicados por sus creadores.

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE HUANTA YA ES UNA REALIDAD

“Fue publicado en el diario Oficial El Peruano la resolución que otorga la licencia institucional a  la Universidad Autónoma de Huanta (UNAH), para ofrecer el servicio educativo superior universitario; es decir, por fin, después de largos seis años, nuestros jóvenes huantinos contarán con un centro de estudios para cumplir sus anhelos”, dijo el congresista Humberto Morales. El legislador, también representante por Ayacucho, saludó este resultado favorable a las autoridades de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, Sunedu, con quienes luchó incansablemente para obtener este triunfo ayacuchano.

AYACUCHO YA CUENTA CON CINCO CARRERAS TÉCNICAS Y DOS INSTITUTOS PEDAGÓGICOS ACREDITADOS

Cinco carreras técnicas y dos institutos tecnológicos de la región Ayacucho ya cuentan con la acreditación de la calidad que otorga el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), tras haber demostrado que imparten la educación que formará a los profesionales que el país necesita. Se trata de los programas de estudio (carreras) de Administración de Empresas, Computación e Informática, y Contabilidad del Instituto de Educación superior Tecnológico Privado “Centro de Enseñanza Superior para el Desarrollo Empresarial” – CESDE; así como de Contabilidad y Enfermería Técnica del IESTP La Pontificia y de los institutos de educación superior pedagógicos públicos “Filiberto García Cuellar” y “Puquio”.

“LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEBE CONTRIBUIR DIRECTAMENTE AL DESARROLLO DEL PAÍS”

Concertación urgente entre el Estado y el sector privado, con un marco jurídico adecuado establecido por el Congreso y que éste a su vez tenga un rol fiscalizador y vigilante, fue la propuesta planteada por la primera vicepresidenta del Parlamento, Rosa María Bartra, durante su participación en el II Foro de Educación Superior FIPES y el III Foro de la Red Latinoamericana de Asociaciones de Universidades Privadas, que se desarrolló los días 20 y 21 en la Universidad Ricardo Palma.

jueves, 20 de abril de 2017

DOS INSTITUTOS PEDAGÓGICOS DE LA REGIÓN SAN MARTÍN CERCA DE ALCANZAR SU ACREDITACIÓN

La acreditación de la calidad educativa también avanza en el nororiente peruano. Y es que dos institutos pedagógicos públicos de la región San Martín ya se encuentran en la fase de Evaluación Externa del proceso, con lo cual evidencian su gran interés por demostrar a la sociedad la buena educación que imparten a sus estudiantes. El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) informó que se trata de los institutos de educación superior pedagógicos públicos “Gran Pajatén” y “Tarapoto”, ubicados en las provincias de Mariscal Cáceres y San Martín, respectivamente.

ESTUDIANTES DE LA UGEL 01 PARTICIPARON DE SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR

Con el objetivo de fortalecer la cultura de prevención tanto en directivos, docentes, alumnos y padres de familia, el jueves 20 de abril, se desarrolló el I Simulacro Nacional Escolar en colegios públicos y privados de acuerdo con lo establecido en las Normas y Orientaciones del Desarrollo del Año Escolar 2017. Participó activamente el director de la UGEL 01, Luis Yataco Ramírez. Aproximadamente 190 mil escolares y 9 mil docentes de todas las modalidades de la UGEL 01, participaron de dichos simulacros con la intención de sensibilizarlos para tener escuelas seguras.

MINEDU MODIFICA CRONOGRAMA DE LOS CONCURSOS PÚBLICOS DE INGRESO A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL Y DE CONTRATACIÓN DOCENTE

El Ministerio de Educación (Minedu) oficializó la modificación del anexo de la Resolución Ministerial N° 072-2017-Minedu que contiene el cronograma de los Concursos Públicos de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial y de Contratación Docente en instituciones educativas públicas de Educación Básica 2017. Según la Resolución Ministerial Nº 231-2017-Minedu, publicada en el boletín de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano, el nuevo cronograma establece que la publicación de los centros de evaluación para rendir la Prueba Única Nacional será el 15 de mayo y que la aplicación de la Prueba Única Nacional será el 28 del mismo mes.

“ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA MEJORARÁ CONFIANZA EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES”

“La acreditación de la calidad educativa, proceso que impulsa Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), logrará mejorar el nivel de confianza que tienen los padres de familia y los jóvenes hacia los institutos de educación superior tecnológicos y pedagógicos en todas las regiones”. Así lo sostuvo la directora de Evaluación y Acreditación para Institutos y Escuelas de Educación Superior (DEA IEES) del Sineace, Pilar Saavedra Paredes, tras felicitar el interés de los 30 comités de calidad de institutos tecnológicos y pedagógicos que participaron en el Taller Macrorregional de capacitación y presentación del nuevo modelo de acreditación para ese nivel educativo.

lunes, 17 de abril de 2017

MATRÍCULA DE NIÑOS DE INICIAL Y PRIMARIA NACIDOS HASTA EL 31 DE JULIO DE CADA AÑO

La Comisión de Educación, Juventud y Deporte, que preside el congresista Lucio Ávila Rojas, acordó ampliar el debate de la autógrafa del proyecto de ley observada por el Poder Ejecutivo que modifica el artículo 36º de la Ley General de Educación, que permite que los niños de 3, 4, 5 y 6 años que van a cursar educación inicial y primaria se realice de acuerdo con la edad cronológica al 31 de julio de cada año escolar. Se consideró que no hay premura en tomar una decisión en cuanto a insistir con la autógrafa o allanarse a las observaciones del Ejecutivo, toda vez que las matrículas escolares 2017 ya concluyeron recientemente.

sábado, 15 de abril de 2017

DOS COLEGIOS DE AREQUIPA SERÁN REMODELADOS

El congresista Justiniano Apaza anunció la transferencia de 4 millones 808 mil 502 soles al colegio Inmaculada Concepción, y  4 millones 194 mil 813 soles al Gran Libertador Simón Bolívar, para la remodelación de estos centros educativos, luego de las gestiones realizadas por su despacho. Cabe resaltar, que al término de las obras la inversión para cada institución será de 6 millones en total. “Las pésimas condiciones en la que los alumnos escuchan sus clases han generado mi preocupación por los centros educativos, como lo demostré en su momento por los colegios Nacionales de Independencia Americana  y Mariano Melgar.

EL LUNES 17 DE ABRIL, LA MINISTRA INFORMARÁ SOBRE PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR

La ministra de Educación, Marilú Martens, fue convocada para el lunes 17 a fin de que informe sobre tres puntos específicos de la problemática de la Educación Básica Regular, temas que deberá sustentar en el Grupo de Trabajo sobre ese asunto y que coordina la legisladora Karina Beteta Rubín. El acuerdo fue adoptado, por unanimidad, en sesión efectuada el pasado lunes 10, en  la cual también fue aprobado, igualmente por unanimidad, el plan de trabajo anunciado el jueves de la semana pasada, en ocasión de ser instalado ese grupo de trabajo designado por la Comisión de Educación, Juventud y Deporte.

CUESTIONAN TRABAJO DEL PRONIED EN COLEGIOS AFECTADOS

El trabajo que viene cumpliendo hasta el momento la secretaria ejecutiva del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), Patricia Muñoz, con relación a los colegios afectados por los fenómenos naturales recientemente, fue cuestionada duramente por diferentes miembros de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte, en su décimo séptima sesión ordinaria. Esto sucedió luego de la exposición de la referida funcionaria ante el pleno del grupo de trabajo parlamentario, donde ofreció un diagnóstico institucional relacionado con la emergencia como consecuencia de las lluvias y programa de reconstrucción de centros educativos en las zonas afectadas por regiones y los criterios de priorización para la ejecución de las obras en los centros educativos.

viernes, 14 de abril de 2017

EL 17 SE ABRIL SE INICIAN LAS CLASES ESCOLARES EN PIURA

Tras verificar que existen las condiciones básicas en Piura, la ministra de Educación, Marilú Martens, confirmó que el lunes 17 de abril se iniciarán las clases en esta región norteña, informó el sector. De igual manera, en su calidad de coordinadora de la respuesta ante la emergencia en Piura, Martens se reunió con representantes de cada sector para evaluar su situación con la finalidad de que el Gobierno pueda restablecer todos los servicios básicos en la zona. Respecto a su sector, mencionó que en los colegios públicos se avanzan las labores de limpieza, fumigación y habilitación de las instituciones educativas afectadas levemente por huaicos, lluvias e inundaciones. Para la fumigación, los directores de los planteles coordinan con la Dirección Regional de Salud.

OFRECEN A ESCOLARES MIL BECAS PARA INSERTARSE AL MERCADO LABORAL AL FINALIZAR SUS ESTUDIOS

Una inmejorable oportunidad de acceder al mundo laboral, apenas concluyan la educación secundaria, tendrán 1,000 estudiantes de Lima, Piura y La Libertad, gracias a la Beca "Mi vocación técnica", que lanzó el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) y cuya inscripción vence entre abril y mayo.

jueves, 13 de abril de 2017

ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA LOGRARON AVANCES EN MATEMÁTICA, SEGÚN LA EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTES

Un avance de siete puntos porcentuales en conocimientos de matemática lograron los estudiantes de segundo grado de primaria en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) aplicada en 2016 por el Ministerio de Educación (MINEDU)
Los resultados indican que se pasó de 26,6 % en 2015 a 34,1 % en 2016, mientras que en segundo grado de secundaria, el avance fue de 2 puntos porcentuales, de 9,5 % en 2015 a 11,5 %, informó el Ministerio de Educación. En las regiones, la mejora en Matemática en el segundo grado de primaria respecto  del año anterior fue de 18,5 puntos porcentuales en Ayacucho, 17,6 en Huancavelica y 17,5 en Apurímac.

miércoles, 12 de abril de 2017

I.E. 6030 “VICTOR ANDRÉS BELAUNDE” DE PUNTA HERMOSA, DE LA UGEL № 01, REINICIÓ LAS CLASES ESCOLARES

Con entusiasmo e ilusión, los escolares de la Institución Educativa “Víctor Andrés Belaunde”, ubicada en el distrito de Punta Hermosa, reiniciaron sus clases escolares, luego de la forzada paralización de clases por los fenómenos naturales. Acompañaron a las diversas actividades, autoridades del sector educación como la directora de la la Dirección Regional de Lima Metropolitana, Killa Miranda y el director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL 01), Luis Yataco. Hubo expectativas, tanto en alumnos como en los docentes, que ya no querían seguir perdiendo sus clases.

EL 46 % DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PROVIENE DE COLEGIOS PRIVADOS

El 54 % de estudiantes que actualmente tiene la Universidad Nacional Mayor de San Marcos procede de colegios públicos mientras que el 46 % estudió en centros educativos particulares.
Así lo informó el rector de la Decana de América al recordar que el universo de estudiantes sanmarquinos bordea los 35,000, los que están distribuidos en las diferentes facultades y escuelas de pregrado y posgrado. Indicó en ese sentido que, en teoría, hay un importante porcentaje de estudiantes con capacidad de pago, a quienes no les afecta en demasía los gastos semestrales que se cobran, por ejemplo, el mantenimiento de laboratorios. "En la escuela de Ciencias de Ingeniería se paga 40 soles por semestre en el rubro de mantenimiento de laboratorios y, por cinco años, serían 400 soles los que se estaría invirtiendo. Pero no todas las facultades hacen estos cobros, solo las que tienen laboratorios", refirió.

REGLAMENTO DE LEY SOBRE INSTITUTOS RECIBIRÁ APORTES DE LA CIUDADANÍA

El gobierno dispuso la publicación del proyecto de Reglamento de la Ley 28044 de Institutos y Escuelas de Educación Superior y la Carrera Pública de sus Docentes, con el objetivo de recibir los aportes y sugerencia de entidades públicas, privadas y ciudadanía en general. A partir de la publicación del reglamento, se establece un plazo de 12 días para recibir los aportes y sugerencias, señala la resolución publicada del Ministerio de Educación (Minedu), en las Normas Legales del Diario Oficial El Peruano. El proyecto de reglamento será publicado en el portal institucional del Ministerio de Educación y las sugerencias podrán ser presentadas en el apartado “Contribuye en la construcción del reglamento”.

martes, 11 de abril de 2017

DOCENTES DE 37 INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR SE CAPACITAN PARA ALCANZAR LA ACREDITACIÓN

Cerca de un centenar de docentes de 37 institutos tecnológicos y pedagógicos públicos participaron en el “Taller de capacitación en desarrollo de planes de mejora para la acreditación”, organizado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) en coordinación con la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM). A través de la Dirección de Evaluación y Acreditación de Institutos y Escuelas de Educación Superior (DEA IEES) del Sineace, los maestros conocieron sobre la importancia del trabajo en equipo, necesario cuando se conforman los comités de calidad, y sobre el proceso de autoevaluación con fines de acreditación.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROPONE REGULAR ESPECIALIDAD DE GUÍA DE TURISMO A TRAVÉS DE LICENCIATURA

La representante del Ministerio de Educación, Billie del Pino, propuso que los institutos públicos y privados que impartan la carrera de Guía Oficial de Turismo o de Alta Montaña debe ser regulada a través de un proceso de licenciatura. La opinión de la funcionaria fue ante el grupo de trabajo de turismo de evaluación y seguimiento del marco deportivo de aventura y vivencial, en la que señaló que el Estado fiscaliza y regula estas carreras a través de los gobiernos locales.

lunes, 10 de abril de 2017

COLEGIO SAN ROQUE: “LA CULTURA DE LA CALIDAD QUE IMPULSA LA ACREDITACIÓN CAMBIÓ NUESTRAS VIDAS PARA BIEN”

¡Buenas noticias para la comunidad sanroquina! El Colegio San Roque ha sido uno de los primeros colegios en actualizar los datos de su comité de calidad ante el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), proceso que los compromete a seguir trabajando por la mejora continua de acuerdo a los nuevos modelos de acreditación. El rector del plantel, Jorge Flores Casildo, señaló que su centro educativo en pleno se ha mostrado comprometido con esta labor, la cual trajo beneficios a todos los miembros de la comunidad.  “Nuestras vidas han cambiado porque ya integramos la cultura de la mejora continua.

viernes, 7 de abril de 2017

SINEACE: EL PERÚ CUENTA CON 50 NUEVOS EVALUADORES DE COMPETENCIAS DE PROFESIONALES TÉCNICOS

¡Buenas noticias para el país! Un total de 50 peruanos se “graduaron” como evaluadores de competencias de profesionales técnicos, y con ello podrán determinar si sus colegas cuentan con los conocimientos, habilidades y capacidades en un aspecto determinado de su quehacer laboral. Este proceso impulsado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), a través de la Dirección de Evaluación y Certificación de Institutos y Escuelas de Educación Superior (DEC IEES), permite garantizar el adecuado desempeño del talento humano.

MILES DE ESTUDIANTES REGRESARON A LAS AULAS EN ESTE NUEVO INICIO DE CLASES EN COLEGIOS DE LA UGEL 07

Ante los tristes sucesos ocurridos por la emergencia que motivó la suspensión de clases en varios sectores del país, muchos de ellos reinician sus actividades y vuelven a clases. Así lo pudo comprobar la directora de la Unidad de Gestión Educativa Local 07, Gloria María Saldaña Usco tras su visita a varias Instituciones de su jurisdicción. Algunas de las Instituciones Educativas visitadas esta vez fueron la II.EE. Pedro Paulet, San Juan de La Libertad y Comunal Santa Isabel de Villa de Chorrillos, entre otras, las mismas que cuentan con las condiciones adecuadas que garantizan un óptimo desarrollo de las actividades de toda la comunidad educativa.

SINEACE: COMITÉS DE CALIDAD DEBEN ACTUALIZAR SUS DATOS PARA CONTINUAR PROCESO DE ACREDITACIÓN CON NUEVOS MODELOS

Los comités de calidad de las instituciones educativas que deseen alcanzar la acreditación que otorga el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) deben actualizar sus datos a través de un aplicativo que se encuentra en la página web de la institución. Con ello podrán continuar el proceso con los nuevos Modelos de Acreditación, hoy vigentes, para los tres niveles educativos, es decir para la educación superior universitaria, para los programas de estudios de institutos y escuelas de educación superior; y para las instituciones de educación básica.

lunes, 3 de abril de 2017

FERIA EDUCATIVA “TODOS CON PUNCHE AL COLEGIO” REALIZÓ LA UGEL 02

La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) № 02 realizó con éxito, la Primera Feria Educativa “Todos con Punche al Cole”, con el objetivo de informar a la comunidad temas relevantes sobre las instituciones educativas y orientar sobre cómo todos podemos garantizar el Buen Inicio de Año Escolar 2017. Padres de familia y estudiantes se acercaron a partir de las 9:00 a. m. a la explanada de la Municipalidad de Los Olivos, donde especialistas de AGEBRE, ASGESE, AGEBATP y SIAGIE de nuestra institución brindaron información sobre: matrícula no condicionada, implementación del Currículo Nacional, edad cronológica de ingreso al nivel inicial, Buenas Prácticas Docentes, Qalli Warma, loncheras saludables, prevención contra la radiación solar, asesoría jurídica en colegios, entre otros.